Home | Դէմքերի հետ | Հարցազրոյց կրթական և մշակութային գործիչ՝ Դր. ՕՆնիկ Հայրապետեանի հետ

Հարցազրոյց կրթական և մշակութային գործիչ՝ Դր. ՕՆնիկ Հայրապետեանի հետ

By Admin 06/20/2015 07:19:00

Share on:

Digg

Հրատարակուել է թիւ 24 «Օրակարգ»ում, Հոկտեմբեր 2007-ին

Դր. Օննիկ Հայրապետեանը մեր համայնքում աշխատող այն մտաւորականներից է որոնց դերն ու ազդեցութիւնը մնայուն ու որոշիչ է հայ մշակոյթի ջահը վառ պահելու եւ այն նոր սերնդներին փոխանցելու գործում: Նրա գործունէութիւնը չի սահմանափակւում հրապարակախօսութեամբ կամ ուսուցչութեամբ: Նա բազմակողմանիօրէն աշխատել ու իր ներդրումն է դրել մեր համայնքի ազգային կեանքի տարբեր ոլորտներում: Նա իր աշխատութիւններից մէկում գրում է« Կենսական է հայ մտաւորականի դերը սփիւռքում ուր նրա հիմնական կոչումն ու առաջնահերթ պարտականութիւնն է սփիւռքահայութեան մէջ վառ պահել հայոց լեզուի, մշակոյթի, գրականութեան, պատմութեան ու հայրենիքի հանդէպ սէրն ու կապուածութիւնը, ազգային գոյատեւման, արժէքների ու մանաւանդ իրաւունքների ճանաչումն եւ գիտակցութիւնը»:

Կենսագրութիւն

Ծնուել եմ Սալմաստում (Իրան) 1944 թուին, ուր ստացել եմ նախնական կրթութիւնս: Ապա տեղափոխուելով Թեհրան սովորել եմ Քուշեշ Դաւթեան դպրոցում: Բակալորական տիտղոսս ստացել եմ Սպահանի պետական համալսարանից հայ լեզուի եւ գրականութեան ճիւղում, իսկ մագիստրոսականս Թեհրանի պետական համալսարանից լեզուաբանութեան ճիւղում:

1983ին ընտանեօք փոխադրուել ենք ԱՄՆ ու հաստատուել Ֆիլադէլ‎ֆիայում: Ուսանել եմ Փենսիլուանիա համալսարանի լեզուաբանութեան դոկտորական ճիւղում: 1986ից հաստատուել ենք Գլենդէյլում:

Շուրջ երկու տարի հեռակայ կարգով աշխատել եմ Դր. Սեդրակ Սեդրակեանի գիտական ղեկավարութեամբ եւ 2006ի Յուլիսին Հայաստանում ներկայացնելով աշխատանքս արժանացել եմ դոկտորական տիտղոսի Հայաստանի Ուրարտու համալսարանից (Education and Public Relations) ճիւղում:

Ուսուցչական անցեալ

Ուսանելուն համընթաց արդէն 26 տարի է ինչ զբաղւում եմ ուսուցչութեամբ, հիմնականում դասաւանդելով հայոց լեզու, պատմութիւն եւ գրականութիւն: Դասաւանդել եմ Սպահանի ու Թեհրանի հայոց դպրոցներում, դասախօսել եմ Սպահանի համալսարանի հայագիտական ճիւղում: Պաշտօնավարել եմ Ֆերահեան ազգային վարժարանում: 1998 2004ը դասաւանդել եմ Հուվըր միջնակարգ դպրոցում:

Մշակել եմ հայերէնի դասաւանդման համար համապատասխան ծրագիր ու պատրաստել դասանիւթերն որոնք մինչեւ օրս օգտագործւում են Գլենդէյլի հանրային դպրոցներում հայերէնը որպէս երկրորդ լեզու դասաւանդելու համար: Այս ծրագիրը բաղկացած է սկսեալ, միջին եւ յառաջացեալ երեք մակարդակներից: Ունենք նաեւ honors դասարաններ: Այսօր այս ծրագրով են պարապում Հուվըր,Գլենդէյլ եւ Քրեսէնթա Վալի միջնակարգ դպրոցների հայերէն լեզուի առարկան: Նշեմ որ այս դասարանները ընդունւում են UC համալսարանները եւ transferable են:

Դասագրքերը որոնցով պարապում են այս առարկաները վերցրած են առաջնորդարանի կազմած դասագրքերից որոնք այսօր դասաւանդւում են հայոց դպրոցներում: Դրանք յարմարեցրել եմ հանրային դպրոցների աշակերտութեան պատրաստութեան մակարդակին ու ծրագրի ակնկալիքներին: Համեմատական կարգով կարելի է ասել որ չորրորդ դասարնի նիւթերը օգտագործում ենք միջին մակարդակի, եօթերորդ դասարանի նիւթերը յառաջացեալ մակարդակի իսկ Այբբենարանը սկսնակ մակարդակի համար: Պարագայաբար նաեւ դասաւանդւում են մշակութային կամ պատմական դասեր:

Գլենդէյլ Քոլէջի աշխատանքներ

Արդէն 15 տարի է ինչ աշխատում եմ Գլենդէյլ Քոլէջում: Երբ սկսեցի այս աշխատանքը դասաւանդում էինք միայն տարրականսկսնակ մակարդակի հայերէն, ընդամէնը երկու կուրս, որը հիմնականում տառաճանաչութիւն էր դասաւանդւում: Տարիների ընթացքին նոր ծրագիրներ ու աւելի բարձր մակարդակի առարկաներ առաջադրեցինք այն ուսանողների համար որոնք արդէն գիտեն հայերէնը եւ ուզում են խորանալ նրանում: Այսօր այս դասարաններին են մասնակցում մեծ թուով ուսանողներ եւ ներկայիս ունենք Հայերէն 101,102, 115 եւ 116 դասարանները: Մինչեւ 2003 թուականը դասաւանդում էի այդ առարկաները, միաժամանակ մշակելով դասանիւթերը:

Ներկայիս վարում եմ Խօսակցական հայերէնի (Conversational Armenian) դասարաններ նոյն Գլենդէյլ Քոլէջի Community Services Education բաժնում: Ուսանողների 95%ն օտարներ են իսկ մնացեալը ծագումով հայեր որոնք ուզում են հայերէն սովորել: Դասարանները տեղի են ունենում 8շաբաթեայ ժամանակահատուածներում եւ ունենք չորս մակարդակներ: Ուսանողները երբ աւարտում են այս չորս մակարդակները արդէն կարող են խօսել, գրել ու կարդալ պարզ հայերէնով: 64 ժամում իհարկէ չի կարելի լեզուին տիրապետել, սակայն առօրեայ խօսակցութիւնը հնարաւոր է դառնում: Այս կուրսերի ծրագիրն էլ ես եմ մշակել ու դա համապատասխանեցնում եմ ուսանողներիս կարիքին ու ակնկալութեանը:

Մաշտոց Քոլէջի աշխատանքներ

Ներկայիս դասխօսում եմ Մաշտոց Քոլէջում եւ միաժամանկ վարում եմ հայագիտական բաժինը,որը պսակաւոր արուեստից (Բաչլըր) տիտղոս է շնորհում շրջանաւարտներին:

Այդ ճիւղում երեք տարբեր ծրագրաեր են գործադրւում՝ առաջինը ուսուցիչների պատրաստութեան եւ վերապատրաստութեան մէկ ամեայ(27 վարկանիշ unit) ծրագիր է որի աւարտին շրջանաւարտնստանում է հայոց լեզուի եւ լեզուաբանութեան վկայագիր որն անհրաժեշտ է դպրոցներում դասւանդելու համար: Երկրորդը՝ բաղկացած 48 վարկանիշներից բացի հայոց լեզուից եւ լեզուաբանութիւնից պարունակում է նաեւ հայ գրականութիւն, հայոց պատմութիւն, մշակոյթի պատմութիւն, հայոց եկեղեցու եւ սփիւռքի կազմակերպութիւնների պատմութիւն: Այս ծրագրի աւարտին շրջանաւարտն ստանում է հայոց լեզուի եւ պատմութեան յառաջացեալ վկայագիր: Երրորդ ծրագիրը որի աւարտին շրջանաւարտն ստանում է բակալորական տիտղոս պարունակում է 80 վարկանիշ, որը բաղկացած է մի շարք պարտադիր ինչպէս օրինակ թուաբանութիւն, անգլերէն, Ամերիկայի պատմութիւն եւ գիտական այլ առարկաներ ու նաեւ մի շարք ընտրովի առարկաներ որոնք կարելի է սովորել անգլերէնով կամ հայերէնով:

ԴաւթեանՄարիամեան հաստատութիւն

ԴաւթեանՄարիամեան կրթական հաստատութեան կրթական ծրագրերի գործադիր վարիչն եմ: Այս ծրագիրը իրականանաում է Գլենդէյլի ու շրջակայ քաղաքների 26պետական դպրոցների թէ տարրական եւ <span style="font-family:&

Share on:

Digg

More from Դէմքերի հետ

Առաջին Հայ Կամաւոր Աշխատողը՝ Հարաւային Աֆրիկայի «Հարթբիսփորթ» Արգելանոցում

Մ. Փ. Բնութիւնն ու կենդանական աշխարհը... Մարդն իր տարբեր՝ յաճախ աւերիչ գործունէութեամբ՝ անխնայ հարուածներով, վտանգել է ...

Մի Բացառիկ Հրատարակութեան Մասին

Զարեհ Աճէմեան Երբեմն մարդու թւում է, որ ամէն ինչ ասուած է մի որոշակի նիւթի մասին, ամէն ...

ԴԷՄ-ԴԻՄԱՑ ԹԵՀՐԱՆԻ ՀԱՅՈՑ ԹԵՄԻ ԱՌԱՋՆՈՐԴ ՍԵՊՈՒՀ ԱՐՔ. ՍԱՐԳԻՍԵԱՆԻ ՀԵՏ

Ամերիկայի ազգային-եկեղեցական կեանքին իրանահայ համայնքի խանդավառ մասնակցութիւնը բնական հետեւութիւնը գտայ Իրանում ապրած իր կեանքին: ...

Լոս Անջելեսի Քաղաքային Խորհուրդը Գնահատեց Վահէ Մարգարեանի Աւելի Քան 20 Տարուայ Կրթական Վաստակը

Փորձել եմ կրթութիւնը աշակերտների համար դարձնել առաւել յաճելի, աւելի պատշաճ եւ աւելի իմաստալից... ...

Մեկնաբանութիւններ (32 posted)

Nasir 12/16/2015 18:46:53

What a pleasure to find someone who idteeifins the issues so clearly

http://travel.mediamatic.net/page/131602/en 02/17/2017 14:32:10

Your article had provided me with another point of view on this topic. I had absolutely no thought that things may work on this manner as well. Thank you for sharing your opinion.

http://www.imhappyfish.com/obat-asma-herbal-teruji-khasiatnya/ 02/17/2017 14:33:16

I would like to thank you for your perfectly written content its useful and your writing fashion helped me to it with absolutely no difficulty. Cheers

http://www.nygas.org/obat-kista-alami-tanpa-operasi/ 02/17/2017 14:34:02

I found useful information on this topic as I'm taking care of a small business project. Many thanks posting relative information and it's currently becoming easier to finish this project

Walker 12/17/2015 12:18:27

It's great to find <a href="http://xnrnwt.com">sonmoee</a> so on the ball

http://bit.ly/1bdDlXc 02/17/2017 14:29:30

Nice blog. Found this while searching through
<a href="http://bit.ly/1bdDlXc">google</a>
google.

http://bit.ly/1bdDlXc

http://bit.ly/1bdDlXc 02/17/2017 14:30:13

Nice blog. Found this while searching through
<a href="http://bit.ly/1bdDlXc">google</a>
google.

http://bit.ly/1bdDlXc

Zviadi 12/17/2015 19:33:36

Why does this have to be the ONLY relbiale source? Oh well, gj! http://jcbrxmzhpg.com mypjislvdr [link=http://kklnhgnnswt.com]kklnhgnnswt[/link]

replica watches uk 02/23/2016 19:38:46

Ուսանելուն համընթաց արդէն 26 տարի է ինչ զբաղւում եմ ուսուցչութեամբ,

cheap marc jacobs outlet 04/24/2016 19:28:27

Հարցազրոյց կրթական և մշակութային գործիչ՝ Դր. ՕՆնիկ Հայրապետեանի հետ.

Ziggy 04/25/2016 18:47:30

Fantastic! I love Settlers of Catan. And cupcake Fridays – sheer genius! You don’t need anything fancy to make filled cupcakes. Just use a knife to cut out a cone from the cupcake such that the top of the cup cake becomes the bottom of the cone. I usually make the cup about 3/4cm in from the edge. Then chop off the top of the cone, gobble it up (quality control!), put the filling in the hole yov#;8217&ue made and put the top (the bottom of the cone) back on the cupcake.

-1

Bayle 04/25/2016 19:57:47

uma playlist inteira ou vÃdeos de rÃ¡pido camgerarento use o youtube em parceria com o plugin Tubepress do WordPress. Mas quando se fala em ganhar dinheiro com vÃdeo pela net o negÃ³cio Ã© o

-1

Kevrel 04/25/2016 23:26:56

Oy! Bet that was a bit hard to write! Great story. Interesting to look back at ourselves now that we’re older and wiser. To reflect upon our younger selves. Glad to know Jeremy grew more confident in himself. All ended well though! He’s happy. Yo&r#8217;ue happy. Plus. There has to be a few bad dates as that’s how we learn!You wrote it very well. I felt as if I was watching it unfold.

-1

Lakeisha 04/26/2016 18:41:21

Me parece importante la realizaciÃ³n de esta cumbre e interesante la participaciÃ³n de los panelistas nacionales por la relevancia y el reconocimiento que se han ganado debido a sus insetvigaciones cuyos resultados nos permiten visualizar nuestra prÃ¡ctica docente desde otra perspectiva. http://xaabkcwqz.com ndkyyv [link=http://vmmwyp.com]vmmwyp[/link]

Channery 04/27/2016 01:39:16

Hi I am trying to fit an ignition switch to a Yamaha 55 am ,but its not a Yam switch does any one know which wire goes live and to where on a switch ,ie i Know the red is live all the time and the brown is to start it and blue to the choke ,but what about the others ,thanks for any <a href="http://tlmpufayw.com">hemepGrael,.</a>